日本女子大学図書館システム　JWULIS
  • 目録検索 目録検索 ▼
  • 利用者サービス My JWULIS ▼
    • 利用状況の確認
    • ブックマーク
    • お気に入り検索
    • ILL複写依頼
    • ILL貸借依頼
    • 学生購入希望・教員推薦図書

日本女子大学図書館システム　JWULIS

検索結果一覧へ戻る

教育心理学へのアプローチ : 教える者が考えること

古澤頼雄編著. -- 北樹出版, 1996. <BB00062783>
便利機能：
詳細情報を見る

教育心理学へのアプローチ : 教える者が考えること

古澤頼雄編著. -- 北樹出版, 1996. <BB00062783>
便利機能：
詳細情報を見る

所蔵一覧 1件～1件（全1件）

ナンバーをクリックすると所蔵詳細をみることができます。

No. 巻号 所蔵館 配置場所 請求記号 資料ID 状態 返却予定日 予約
0001 目白地区 JCCM-1758 ||371.4||Kyo 21267933 配架済 0件
No. 0001
巻号
所蔵館 目白地区
配置場所 JCCM-1758
請求記号 ||371.4||Kyo
資料ID 21267933
状態 配架済
返却予定日
予約 0件
このページのTOPへ

書誌詳細

標題および責任表示 教育心理学へのアプローチ : 教える者が考えること / 古澤頼雄編著
キョウイク シンリガク エノ アプローチ : オシエル モノ ガ カンガエル コト
出版・頒布事項 東京 : 北樹出版 , 1996.4
形態事項 158p ; 22cm
巻号情報
ISBN 4893845306
学情ID BN14357027
本文言語コード 日本語
著者標目リンク 古沢, 頼雄(1932-)
コサワ, ヨリオ <NC:DA0047618X>
分類標目 NDC:371.4
このページのTOPへ
検索結果一覧へ戻る
このページのTOPへ

  • 関連情報

    関連資料

    外部リンク

    他大学資料確認

    他機関から取り寄せる

    • ILL複写依頼(コピー取り寄せ)
    • ILL貸借依頼(現物借用)

    購入依頼

    この書誌のQRコード