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進化する教師 : 教師学が実践を変える

浅田匡 [ほか] 編著. -- 金子書房, 2026. <BB30242318>
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進化する教師 : 教師学が実践を変える

浅田匡 [ほか] 編著. -- 金子書房, 2026. <BB30242318>
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No. 巻号 所蔵館 配置場所 請求記号 資料ID 状態 返却予定日 予約
0001 目白地区 目留学生 ||374.3||Shi 25943034 配架済 0件
No. 0001
巻号
所蔵館 目白地区
配置場所 目留学生
請求記号 ||374.3||Shi
資料ID 25943034
状態 配架済
返却予定日
予約 0件
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書誌詳細

標題および責任表示 進化する教師 : 教師学が実践を変える / 浅田匡 [ほか] 編著
シンカ スル キョウシ : キョウシガク ガ ジッセン オ カエル
出版・頒布事項 東京 : 金子書房 , 2026.3
形態事項 iii, 283p ; 22cm
巻号情報
ISBN 9784760827053
内容著作注記 教師学と教育研究 / 浅田匡 著
内容著作注記 なぜ実践研究が求められるのか / 酒井朗 著
内容著作注記 実践研究は誰が行うのか / 井上典之 著
内容著作注記 専門家としての実践者像を問う / 中村駿, 前川幸子 著
内容著作注記 教師学のこれからを語る / 浅田匡, 田村由美, 川上潤子 述
内容著作注記 わざ / 北村勝朗, 前川幸子 著
内容著作注記 ヒューマンケア / 矢野博史, 戸村道子, 村田由香 著
内容著作注記 実践知 / 前田菜摘, 三浦友理子, 杉浦治之 著
内容著作注記 実践体験の意味 / 有井優太, 安酸史子 著
内容著作注記 発達支援関係:メンタリング関係 / 浅田匡, 井上加奈子 著
内容著作注記 「教える人」の成長モデル / 細川和仁, 内山孝子 著
内容著作注記 まず隗より始めよ / 西森章子 著
注記 表現種別: テキスト (ncrcontent), 機器種別: 機器不用 (ncrmedia), キャリア種別: 冊子 (ncrcarrier)
注記 その他の編著者: 井上典之, 太田祐子, 西森章子, 前川幸子, 安酸史子
注記 監修: 日本教師学学会
注記 参考文献あり
注記 索引: p273-279
学情ID BD17959616
本文言語コード 日本語
著者標目リンク 浅田, 匡 (1958-)||アサダ, タダシ <AU00168121> 著者
著者標目リンク 井上, 典之
イノウエ, ノリユキ <> 著者
著者標目リンク 太田, 祐子
オオタ, ユウコ <> 著者
著者標目リンク 西森, 章子||ニシモリ, アキコ <AU00168122> 著者
著者標目リンク 前川, 幸子 (1960-)||マエカワ, ユキコ <AU00009108> 著者
著者標目リンク 安酸, 史子 (1956-)||ヤスカタ, フミコ <AU00168123> 著者
著者標目リンク 日本教師学学会
ニホン キョウシガク ガッカイ <> 監修者
分類標目 学校経営・管理．学校保健 NDC9:374.3
分類標目 学校経営・管理．学校保健 NDC10:374.3
分類標目 教育 NDLC:FC21
件名標目等 教員||キョウイン
件名標目等 教員||キョウイン
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