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不登校をどう理解し、どう支えるか : 教育社会学と教育・臨床心理学からのアプローチ

酒井朗, 保坂亨編著. -- 勁草書房, 2026. <BB30240422>
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不登校をどう理解し、どう支えるか : 教育社会学と教育・臨床心理学からのアプローチ

酒井朗, 保坂亨編著. -- 勁草書房, 2026. <BB30240422>
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No. 巻号 所蔵館 配置場所 請求記号 資料ID 状態 返却予定日 予約
0001 目白地区 図書館目白 ||371.42||Fut 25923292 配架済 0件
No. 0001
巻号
所蔵館 目白地区
配置場所 図書館目白
請求記号 ||371.42||Fut
資料ID 25923292
状態 配架済
返却予定日
予約 0件
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書誌詳細

標題および責任表示 不登校をどう理解し、どう支えるか : 教育社会学と教育・臨床心理学からのアプローチ / 酒井朗, 保坂亨編著
フトウコウ オ ドウ リカイシ、ドウ ササエルカ : キョウイク シャカイガク ト キョウイク・リンショウ シンリガク カラ ノ アプローチ
出版・頒布事項 東京 : 勁草書房 , 2026.2
形態事項 x, 249p : 挿図 ; 22cm
巻号情報
ISBN 9784326251940
その他の標題 異なりアクセスタイトル:不登校をどう理解しどう支えるか : 教育社会学と教育臨床心理学からのアプローチ
フトウコウ オ ドウ リカイ シ ドウ ササエルカ : キョウイク シャカイガク ト キョウイク リンショウ シンリガク カラノ アプローチ
内容著作注記 「不登校」に対する認識はどう変化したか / 保坂亨 著
内容著作注記 長期欠席・不登校調査の変遷と「不登校」データの再検討 / 保坂亨 著
内容著作注記 発達心理学の視点からみた子どもの不登校 / 重歩美, 保坂亨 著
内容著作注記 不登校に至るまでの学校経験 / 酒井朗 著
内容著作注記 義務教育を修了する子どもの支援と彼らの意識 / 木村文香 著
内容著作注記 不登校後の進路形成と親 / 加藤美帆 著
内容著作注記 小学校におけるSCの活動と不登校対応の課題 / 松岡靖子 著
内容著作注記 校内教育支援センターの組織的特徴と不登校支援における課題 / 中野綾香, 酒井朗 著
内容著作注記 不登校と通信制高校 / 土岐玲奈 著
内容著作注記 不登校の現状をどう見るか / 酒井朗, 保坂亨, 加藤美帆 ほか 述
内容著作注記 不登校をめぐる課題の問い直しと学際的アプローチの意義 / 酒井朗 著
注記 表現種別: テキスト (ncrcontent), 機器種別: 機器不用 (ncrmedia), キャリア種別: 冊子 (ncrcarrier)
注記 文献あり
学情ID BD15020186
本文言語コード 日本語
著者標目リンク 酒井, 朗 (1961-)||サカイ, アキラ <AU00021242> 編者
著者標目リンク 保坂, 亨 (1956-)||ホサカ, トオル <AU00052182> 編者
分類標目 教育学．教育思想 NDC9:371.42
分類標目 教育学．教育思想 NDC10:371.42
分類標目 教育 NDLC:FA38
件名標目等 不登校||フトウコウ
件名標目等 不登校||フトウコウ
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