日本女子大学図書館システム　JWULIS
  • 目録検索 目録検索 ▼
  • 利用者サービス My JWULIS ▼
    • 利用状況の確認
    • ブックマーク
    • お気に入り検索
    • ILL複写依頼
    • ILL貸借依頼
    • 学生購入希望・教員推薦図書

日本女子大学図書館システム　JWULIS

検索結果一覧へ戻る

保育実践へのナラティヴ・アプローチ : 保育者の専門性を見いだす4つの方法

二宮祐子著. -- 新曜社, 2022. <BB30196838>
便利機能：
詳細情報を見る

保育実践へのナラティヴ・アプローチ : 保育者の専門性を見いだす4つの方法

二宮祐子著. -- 新曜社, 2022. <BB30196838>
便利機能：
詳細情報を見る

所蔵一覧 1件～1件（全1件）

ナンバーをクリックすると所蔵詳細をみることができます。

No. 巻号 所蔵館 配置場所 請求記号 資料ID 状態 返却予定日 予約
0001 目白地区 図書館目白 ||376.1||Nin 25456250 配架済 0件
No. 0001
巻号
所蔵館 目白地区
配置場所 図書館目白
請求記号 ||376.1||Nin
資料ID 25456250
状態 配架済
返却予定日
予約 0件
このページのTOPへ

書誌詳細

標題および責任表示 保育実践へのナラティヴ・アプローチ : 保育者の専門性を見いだす4つの方法 / 二宮祐子著
ホイク ジッセン エノ ナラティヴ・アプローチ : ホイクシャ ノ センモンセイ オ ミイダス ヨッツ ノ ホウホウ
出版・頒布事項 東京 : 新曜社 , 2022.6
形態事項 147p ; 21cm
巻号情報
ISBN 9784788517752
その他の標題 異なりアクセスタイトル:保育実践へのナラティヴアプローチ : 保育者の専門性を見いだす4つの方法
ホイク ジッセン エノ ナラティヴ アプローチ : ホイクシャ ノ センモンセイ オ ミイダス 4ツ ノ ホウホウ
内容著作注記 保育者の専門性の可視化に向けて
内容著作注記 方法論的背景
内容著作注記 対話的ナラティヴ分析
内容著作注記 多声的ナラティヴ分析
内容著作注記 パフォーマンス的ナラティヴ分析
内容著作注記 ナラティヴ・エスノグラフィー
内容著作注記 ナラティヴ・アプローチで見えてきたもの
注記 文献あり
学情ID BC15396435
本文言語コード 日本語
著者標目リンク 二宮, 祐子(保育学)||ニノミヤ, ユウコ <AU00142544>
分類標目 幼児・初等・中等教育 NDC9:376.1
分類標目 幼児・初等・中等教育 NDC10:376.1
分類標目 教育 NDLC:FC32
分類標目 幼児・初等・中等教育 NDC10:376.14
件名標目等 保育||ホイク
件名標目等 保育士||ホイクシ
このページのTOPへ
検索結果一覧へ戻る
このページのTOPへ

  • 関連情報

    関連資料

    外部リンク

    他大学資料確認

    他機関から取り寄せる

    • ILL複写依頼(コピー取り寄せ)
    • ILL貸借依頼(現物借用)

    購入依頼

    この書誌のQRコード