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学校組織の解剖学 : 実践のなかの制度と文化
鈴木雅博著. -- 勁草書房, 2022. -- (明治大学人文科学研究所叢書). <BB30189854>
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鈴木雅博著. -- 勁草書房, 2022. -- (明治大学人文科学研究所叢書). <BB30189854>
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No.
巻号
所蔵館
配置場所
請求記号
資料ID
状態
返却予定日
予約
0001
目白地区
図書館目白
||374.3||Suz
25373836
配架済
0件
No.
0001
巻号
所蔵館
目白地区
配置場所
図書館目白
請求記号
||374.3||Suz
資料ID
25373836
状態
配架済
返却予定日
予約
0件
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書誌詳細
標題および責任表示
学校組織の解剖学 : 実践のなかの制度と文化 / 鈴木雅博著
ガッコウ ソシキ ノ カイボウガク : ジッセン ノ ナカ ノ セイド ト ブンカ
出版・頒布事項
東京 : 勁草書房 , 2022.1
形態事項
xi, 293p : 挿図 ; 22cm
巻号情報
ISBN
9784326251605
書誌構造リンク
明治大学人文科学研究所叢書||メイジ ダイガク ジンブン カガク ケンキュウジョ ソウショ <BB30001807>//a
内容著作注記
学校組織研究が「見落としてきたもの」
内容著作注記
エスノメソドロジー素描
内容著作注記
調査の対象と方法
内容著作注記
民主制のなかの官僚制/官僚制のなかの民主制
内容著作注記
「説明責任」を語ること
内容著作注記
先議者規範と沈黙のなかの/としての組織
内容著作注記
「荒れ」を語ること
内容著作注記
「新任者である」ことをすること
内容著作注記
曖昧な校則と厳格な指導
内容著作注記
時間外勤務をめぐる解釈実践
内容著作注記
組織から距離をとること
内容著作注記
終章
注記
博士論文「教師による実践のなかの/としての学校組織 : 「会議をする」ことのエスノメソドロジー研究」(東京大学, 2017年) を大幅に加筆・修正したもの
注記
参考文献: p272-282
学情ID
BC12473744
本文言語コード
日本語
著者標目リンク
鈴木, 雅博(1968-)||スズキ, マサヒロ <AU00137908>
分類標目
学校経営・管理.学校保健 NDC9:374.3
分類標目
学校経営・管理.学校保健 NDC10:374.3
分類標目
教育 NDLC:FC21
件名標目等
教員||キョウイン
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