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認知言語学から見た日本語格助詞の意味構造と習得 : 日本語教育に生かすために
森山新著. -- ひつじ書房, 2008. -- (シリーズ言語学と言語教育 ; 16). <BB00162033>
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認知言語学から見た日本語格助詞の意味構造と習得 : 日本語教育に生かすために
森山新著. -- ひつじ書房, 2008. -- (シリーズ言語学と言語教育 ; 16). <BB00162033>
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1件~2件(全2件)
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10件
20件
50件
100件
No.
巻号
所蔵館
配置場所
請求記号
資料ID
状態
返却予定日
予約
0001
目白地区
図目集密
||815.7||Mor
23446352
配架済
0件
0002
目白地区
日本語教員
||815.7||Mor
24629526
配架済
0件
No.
0001
巻号
所蔵館
目白地区
配置場所
図目集密
請求記号
||815.7||Mor
資料ID
23446352
状態
配架済
返却予定日
予約
0件
No.
0002
巻号
所蔵館
目白地区
配置場所
日本語教員
請求記号
||815.7||Mor
資料ID
24629526
状態
配架済
返却予定日
予約
0件
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書誌詳細
標題および責任表示
認知言語学から見た日本語格助詞の意味構造と習得 : 日本語教育に生かすために / 森山新著
ニンチ ゲンゴガク カラ ミタ ニホンゴ カクジョシ ノ イミ コウゾウ ト シュウトク : ニホンゴ キョウイク ニ イカス タメ ニ
出版・頒布事項
東京 : ひつじ書房 , 2008.10
形態事項
vii, 310p : 挿図 ; 22cm
巻号情報
ISBN
9784894763838
書誌構造リンク
シリーズ言語学と言語教育||シリーズ ゲンゴガク ト ゲンゴ キョウイク <BB30005503> 16//a
その他の標題
裏表紙タイトル:A cognitive linguistic view of Japanese case particles : their semantic constructions and acquisition for teaching Japanese
注記
参考文献: p295-303
学情ID
BA87734200
本文言語コード
日本語
著者標目リンク
森山, 新||モリヤマ, シン <AU00032352>
分類標目
文法.語法 NDC8:815.7
分類標目
文法.語法 NDC9:815.7
件名標目等
日本語 -- 助詞||ニホンゴ -- ジョシ
件名標目等
認知言語学||ニンチゲンゴガク
件名標目等
日本語教育(対外国人)||ニホンゴキョウイク(タイガイコクジン)
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