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学校評価時代の地域学校運営 : パートナーシップを高める実践方策

玉井康之著. -- 教育開発研究所, 2008. <BB00161317>
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学校評価時代の地域学校運営 : パートナーシップを高める実践方策

玉井康之著. -- 教育開発研究所, 2008. <BB00161317>
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所蔵一覧 1件～1件（全1件）

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No. 巻号 所蔵館 配置場所 請求記号 資料ID 状態 返却予定日 予約
0001 目白地区 図目集密 ||374||Tam 23416148 配架済 0件
No. 0001
巻号
所蔵館 目白地区
配置場所 図目集密
請求記号 ||374||Tam
資料ID 23416148
状態 配架済
返却予定日
予約 0件
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書誌詳細

標題および責任表示 学校評価時代の地域学校運営 : パートナーシップを高める実践方策 / 玉井康之著
ガッコウ ヒョウカ ジダイ ノ チイキ ガッコウ ウンエイ : パートナーシップ オ タカメル ジッセン ホウサク
出版・頒布事項 東京 : 教育開発研究所 , 2008.10
形態事項 222p ; 22cm
巻号情報
ISBN 9784873803913
その他の標題 異なりアクセスタイトル:地域学校運営 : 学校評価時代の
チイキ ガッコウ ウンエイ : ガッコウ ヒョウカ ジダイ ノ
注記 参考図書: p219-222
学情ID BA87317484
本文言語コード 日本語
著者標目リンク 玉井, 康之(1959-)
タマイ, ヤスユキ <NC:DA09621266>
分類標目 NDC:374
件名標目等 学校経営||ガッコウケイエイ
件名標目等 学校評価||ガッコウヒョウカ
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