検索結果 15,308 件
紙デジタル図書
国立国会図書館全国の図書館
- 目次・記事● まえがき 【1】特別活動とは ■これら全てが「特別活動」 1 学校文化を創る特別活動 2 特別活動の充実に向けて～学びを豊かにする～ 3 学校運営と特別活動 4 生徒の主体的な活動を促進する学習評価 5 特別活動における検証改善サイクル 6 キャリア教育の要としての特別活動 7 「キャリア・パスポート」......１） 先生方へ これら全てが「特別活動」 ① 学級・学校文化を創る「特別活動」 ② 特別活動の充実に向けて〜学びを豊かにする〜 ③ 学校運営と特別活動 ④ 生徒の主体的な活動を促進する学習評価 ⑤ 特別活動における検証改善サイクル ⑥ キャリア教育の要としての特別活動 ⑦ 「キャリア・パスポート」......国立政策研究所「学校文化を創る特別活動（高校編）ホームルーム活動のすすめ」 【その他】 パブ情報な...
- 件名特別活動--中学校 特別活動--高等学校
紙図書
国立国会図書館全国の図書館
- 目次・記事...かかわり……65 PART４ 特別活動を学ぶ………………………77 ......て…………………104 ６ 「特別活動ができる」教師の育成………111 ７ 「学び特別活動し続ける」教師…………116 編著執筆者紹介……………………...
- 要約等特別活動の有用性を信じ、特別活動が持つ力を未来につなげようと、学校内外で様々な取り組みを実践...
- 著者紹介八王子学園なかよし幼稚園長 全国特別活動研究会顧問 鎌倉女子大学短期大学部教授
紙図書
国立国会図書館全国の図書館
- 目次・記事監修者のことば はじめに 第Ⅰ部 特別活動の理論と学び方 第１章 特別活動の構造と原理――特別活動とは何か １ 学校教育における様々な活動と構造 ２ 特別活動の原理を考える ３ 特別活動の原理 第２章 特別活動の根拠と学び方 １ 教職課程コアカリキュラムから学ぶ ２ 学...
- 件名特別活動
- 典拠情報（件名/「を見よ」参照）特別活動 (学校教育) 特別教育活動 課外活動 課外教育 教科外活動...
紙図書
国立国会図書館全国の図書館
- 目次・記事第Ⅰ部 特別活動を考える 第１章 「特別活動」を問い直す…矢野 博之 1 「特別活動」を問い直していく 2 「特別活動」の変遷―不易流行，加わったも......・消えたもの 3 令和時代の「特別活動」のアウトライン 4 「特別活動」の内容と方法にまつわる課題 ......成と視点の提示 第２章 教師は特別活動での学びをどう見取るか…林 尚示 1 特別活動の教育的意味 2 特別活動の評価論 3 児童・生徒に内在......性を「引出す」ために 第Ⅱ部 特別活動をつくる 第３章 「体験活動」......集団活動とは…住野 好久 1 特別活動における同年齢集団活動と異年齢集団活動 2 特別活動における発達的特質をふまえた指......年齢集団による発達をつくり出す特別活動 第６章 ファシリテーションで......かしさ 2 プロジェクト管理と特別活動 3 まずは自身の管理ができる......その支援としての教育 第９章 特別活動が日本の学校にある意義とは…山...... 1 諸外国との対話から日本の特別活動の特徴を知る 2 特別活動の国際比較研究 3 諸外国から注目される特別活動 4 特別活動の国際比較研究の第三の道 第10章 特別活動を教えるものの学び…矢野 博之...... 2 これからの社会における「特別活動」
- 要約等「特別活動」は，日本社会の学校教育において何を成しているものなのか。“...
- 内容細目「特別活動」を問い直す 矢野博之著. 教師は特別活動での学びをどう見取るか 林尚示......を支えるために 走井洋一著. 特別活動が日本の学校にある意義とは 山田真紀著. 特別活動を教えるものの学び 矢野博之著 「特別活動」を問い直す 矢野博之∥著 教師は特別活動での学びをどう見取るか 林尚示......を支えるために 走井洋一∥著 特別活動が日本の学校にある意義とは 山田真紀∥著 特別活動を教えるものの学び 第Ⅰ部 特別活動を考える 矢野博之 著 林尚示 著 工藤亘 著 西島央 著 ...
紙図書
国立国会図書館全国の図書館
- 目次・記事第１章 人間形成と特別活動の教育的意義 第２章 特別活動の歴史的変遷 第３章 特別活動の目標と内容 第４章 学級活動......６章 学校行事の実践 第７章 特別活動を進めるための指導計画 第８章 特別活動の評価 第９章 人間形成を支える諸理論 第10章 特別活動の新たな展開
- 要約等本書は、特別活動の基本的事項から新たな展開まで......師に、実現可能で教育効果の高い特別活動を構想するためのエッセンスを提示する。2017、2018年に...
- 件名特別活動
紙図書
国立国会図書館全国の図書館
- 目次・記事監修者のことば はじめに 第Ⅰ部 特別活動の理念と歴史 第１章 特別活動の基礎基本 １ 特別活動とは何か ２ 日本の学校教育のなかの特別活動の位置 ３ 特別活動の意義 第２章 特別活動の歴史的変遷 １ 課外活動としての特別活動 ２ 自由研究から特別教育活動へ ３ 特別教育活動から特別活動へ ４ 平成期の特別活動 第Ⅱ部 特別活動の基礎理論 第３章 特別活動と生徒指導 １ 学校の教育課程と生徒指導 ２ 特別活動と生徒指導の関係 ３ 特別活動から学校の教育活動全体へ ４ 特別活動の充実に向けて 第４章 特別活動と教科教育 １ 学習指導要領にみる特別活動と各教科との関連の必要性 ２ ......体的で協働的な集団づくり ４ 特別活動と各教科を関連させた実践のポイ......ュラム・マネジメント 第５章 特別活動と道徳教育 １ 学校における道徳教育 ２ 特別活動の目標と道徳教育 ３ 特別活動の内容と道徳教育 ４ 特別活動と道徳教育の有機的な関連 第６章 特別活動と総合的な学習の時間 １ 総合的な学習の成立とその特質 ２ 特別活動と総合的な学習の共通点と相違点 ３ 特別活動と総合的な学習の関連 第７章 特別活動とキャリア教育 １ 特別活動とキャリア教育の関連 ２ 特別活動を通したキャリア発達の促進 ３......た主体的な学びの実現 第８章 特別活動の目標と内容 １ 引き継がれてきた特別活動の特質 ２ 新学習指導要領が目指す特別活動 ３ 特別活動の内...
- 内容細目特別活動 吉田 武男 編著 吉田 武男／編著 吉田武男 編著
- 件名特別活動