小玉重夫 著筑摩書房2013.5<FA14-L1>
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- 要約等...罠がある。教育論議を呪縛する「学力幻想」を、その思想的背景を掘り下げることで相対化し、教育問題への...
永井 領児<Z7-1346>研究室紀要 / 『研究室紀要』編集委員会 編(40):2014.7p.291-294
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香川 めい<Z7-188>教育社会学研究 = The journal of educational sociology / 日本教育社会学会 編95:2014p.253-255
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小玉 重夫<Z3-38>週刊東洋経済(6464):2013.6.1p.110-111
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永井, 領児東京大学大学院教育学研究科基礎教育学研究室2014-07研究室紀要40p.291-294
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記事
2016高生研第54回全国大会研究紀要-p.73-80
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日本教育社会学会 編東洋館出版社1951-<Z7-188>
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『研究室紀要』編集委員会 編東京大学大学院教育学研究科基礎教育学研究室1986-<Z7-1346>
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佐藤学 著太郎次郎社1997.12<FA25-G164>
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- 目次・記事...、協同的で、反省的な学びへ “学力幻想”を斬る 学力は貨幣である 学びのストーリーの復権 戦後五十...
東洋経済新報社1960-<Z3-38>
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小玉重夫 著勁草書房2016.8<FA65-L9>
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- 著者紹介...す』（現代書館、2013）、『学力幻想』（筑摩書房、2013）、「カリキュラム・イノベーション――...
佐藤学, 秋田喜代美, 志水宏吉, 小玉重夫, 北村友人 編集委員岩波書店2016.4<FB14-L124>
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- 著者紹介...ップの教育思想』(白澤社)，『学力幻想』(ちくま新書)など． 北村友人(きたむら ゆうと) 197...
ガート・ビースタ 著, 藤井啓之, 玉木博章 訳白澤社2016.1<FA1-L142>
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- 要約等成果主義にもとづく学力幻想から脱却し、教育にとって最も重要な「よい教育とはなにか」を問...
筑摩書房1994.9-
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- 目次・記事...の連環を解く ウンコに学べ! 学力幻想 日本人とイギリス : 「問いかけ」の軌跡 死者に語る : ...
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