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広島大学高等教育研究開発センター 編広島大学高等教育研究開発センター2012.4<FD31-J363>
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  • 目次・記事...iii 基調講演  大学経営 : 課題,組織,人材 金子 元久......からの人材育成とマネジメント : プロフェッショナルとしての大......は道半ば 黒木登志夫 29  第39回研究員集会の基調講演の概要とコ......  立命館の改革と職員の役割 : 私立大学のアドミニストレータ...... 朋三 65  セッション2 : 大学経営人材の現状と課題 : 実態調査の結果から 山本眞一......員集会2日目の司会を担当して : 第39回研究員集会の感想 村澤昌崇 89 討論  セッション3 : 大学職員から大学教員の問題へ......学経営・ガバナンス改革の行方 : セッション3 : ディスカッションを司会して 大場淳 95  これからの大学経営 : 誰がどのような役割を担うのか 大森不二雄 97 研究員集会の概要 109
  • 内容細目...メント 国立大学改革は道半ば 第39回研究員集会の基調講演の概要とコ......学経営・ガバナンス改革の行方 これからの大学経営 森島 朋三/著 金子元久 述 太田肇 述 黒木登志夫 述 ...
  • 一般注記奥付のタイトル (誤植) : 高等教育のユニバーサル化と大学の多様化 会期: 2011年11月17日-18日
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広島大学大学教育研究センター [編]広島大学大学教育研究センター1990-
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  • 目次・記事中国の学生エリート養成企画の調査 : 40余重点大学における優等的......術研究の改善に関する調査研究 : 全国高等教育機関教員調査報告......国留学効果の評価に関する研究 : フルブライト計画によるアメリ......者を対象とする調査研究報告書 これからの大学経営 : 誰がどのような役割を担うのか : 第39回 (2011年度) 研究員集会の記録 大学教員のキャリア・ライフスタイルと都市・地域 : 「大学教員の生活実態に関する調査」から 大学院の研究 : 研究大学の構造と機能 中国の...... 中国人学生の授業観・教師観 : 国内学生と留日学生を対象に ......・研究者の研究環境と研究評価 : 人文・社会科学の望ましい発展のために : 第46回 (2018年度) 研究員集会の記録 韓国の高等教育政策 : 直面する課題と利害関係者 就......学教育の改善に関する調査研究 : 全国大学教員調査報告書 諸外......部教育改革 大学のガバナンス : その特質を踏まえた組織運営の在り方を考える : 第41回(2013年度)研究員集会の記録 学部教育の改革と学生生活 高......的データ活用とリーダーシップ : 国際シンポジウムの記録を基礎......留学生受入れのシステムと現状 : 英・独・仏現地調査報告 高等......ユニバーサル化と大学の多様化 : 第38回(2010年度)研究員集会の記録 大学教育と高校教育 : その連続と断絶 高等教育研究と大学...
  • 関連情報中国の学生エリート養成企画の調査 : 40余重点大学における優等的......術研究の改善に関する調査研究 : 全国高等教育機関教員調査報告......国留学効果の評価に関する研究 : フルブライト計画によるアメリ......者を対象とする調査研究報告書 これからの大学経営 : 誰がどのような役割を担うのか : 第39回 (2011年度) 研究員集会の記録 大学教員のキャリア・ライフスタイルと都市・地域 : 「大学教員の生活実態に関する調査」から 大学院の研究 : 研究大学の構造と機能 中国の...... 中国人学生の授業観・教師観 : 国内学生と留日学生を対象に ......・研究者の研究環境と研究評価 : 人文・社会科学の望ましい発展のために : 第46回 (2018年度) 研究員集会の記録 韓国の高等教育政策 : 直面する課題と利害関係者 就......学教育の改善に関する調査研究 : 全国大学教員調査報告書 諸外......部教育改革 大学のガバナンス : その特質を踏まえた組織運営の在り方を考える : 第41回(2013年度)研究員集会の記録 学部教育の改革と学生生活 高......的データ活用とリーダーシップ : 国際シンポジウムの記録を基礎......留学生受入れのシステムと現状 : 英・独・仏現地調査報告 高等......ユニバーサル化と大学の多様化 : 第38回(2010年度)研究員集会の記録 大学教育と高校教育 : その連続と断絶 高等教育研究と大学...
  • 著者標目(識別子)DA00314304 https://ci.nii.ac.jp/......04#entity https://ci.nii.ac.jp/......83#entity https://viaf.org/viaf/sourceID/NII%7...

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